今回、～効果的な日本語指導のために～というお話で、学習希望者と学習を始める前に、
①ニーズはなにか
・学習目的・使用場面・使用相手・必要技能・到達目的
②レディネス
・現在の日本語能力・得意技能・過去の使用教材（学習歴が有る場合）・過去の教授法（学習歴がある場合）・他の外国語学習経験・目標達成の要点
③時間的条件
・学習期間・週あたりの学習回数・一回あたりの学習時間・学習日・学習時間帯・代替学習時間確保の可能性
などなどを確認してから、学習に入ることが効果的に日本語指導をするためのポイントだというお話がありました。
また、効果的な音声指導の方法としては、
ＳＴＥＰ①発音を書いて聞かせる
ＳＴＥＰ②教師が言った方をあてさせる
ＳＴＥＰ③指示した方を発音させる
ＳＴＥＰ④学習者が発音したものを教師があてる
という、４つの段階をふむと効果的だというお話がありました。
きいていて皆さんとても納得されていたようでした。
日本語ボランティア活動に興味があるかたは、是非ご連絡ください！
